Arhivele lunare: august 2014

Jurnal – Google pentru Educație 2014-2015


MISIUNEA NOASTRĂ: 

Formarea 200 de profesori
din cel puțin 10 unități școlare din județul Călărași

în programul
GOOGLE pentru Educație

Organizarea unei comunități locale 
GOOGLE Educator Groups

TERMEN LIMITĂ: 31 DECEMBRIE 2015

 

Dacă doriți să aduceți trainingul în școala dumneavoastră, obținând statutul de „ȘCOALĂ CERTIFICATĂ GOOGLE, sau dacă sunteți interesat/ă să beneficiați individual de programul de formare, vă rog să completați formularul de preînscriere. (ATENȚIE!!! Formularul este destinat profesorilor din județul Călărași)

Referințe despre program: Adevarul.roEvenimentul zileiHotnewsDescopera.ro

Primele argumente pentru a vă înscrie:

1. Despre Google: compania Google reprezintă un furnizor de soluții software pentru miliarde de utilizatori din întreaga lume (motorul de căutare Google, sistemul de operare Android, serviciul de postă electronică Gmail, platformele Youtube și Picasa, instrumente office și stocare în cloud Drive și Docs, rețeaua de socializare Google+, Maps, Classroom etc.); misiunea companiei este să organizeze informaţiile din întreaga lume şi să asigure accesibilitatea şi utilitatea universală a acestora.” (despre Google)

2. Despre program:  reprezintă o oportunitate de creștere a atractivității activității didactice; suita de aplicații Google este accesibilă gratuit, oriunde, oricând, iar elevii sunt deja familiarizați cu navigarea pe Internet, putând deveni parteneri motivați pentru un demers educațional adecvat secolului XXI; volumul de informații gestionat de Google poate permite conectarea elevilor la surse de informații relevante, actualizate recent, prezentate în formate diverse (text, audio, video, animații etc.), complementare celor consacrate (manual școlar, bibliografie tradițională), facilitând învățarea dinamică și particularizată.

3. Despre formator: îmbină pregătirea umanistă și competențele digitale (două calificări: filosofie, informatică), este formator de adulți certificat și experimentat (EDU, TIC); utilizează aplicațiile și instrumentele Google la clasă, dar și în programele de formare organizate cu profesorii; este adeptul învățării mixte (Blended Learning), creând  platforme online pentru profesori și elevi (socio-umane, control) ; este interesat ca învățarea să se realizeze „pe bune„, urmărind și solicitând feedback permanent; este pasionat de promovarea educației în comunitate și de popularizarea celor mai bune practici; este foarte punctual, în aceeași măsură rigid în privința agendei, dar și flexibil când situațiile o permit.

  Jurnal de activități ↧↧↧

Continuă lectura