Număr total de elevi: 830

Analiza a fost realizată pe baza răspunsurilor primite de la

213 de elevi (25,66%), 33 de părinți și 11 profesori

Nu au fost analizate răspunsurile duplicate sau cele inconsistente.

ELEVI

Cu ce asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Lipsa stresului	84
Mai puține teme	77
Libertatea de alegere	73
Mai puține teste și evaluări	64
Învățare practică	61
Învățarea prin joc	55
Săli de clasă atractive	55
Experiențe de învățare moderne	50
Acces la tehnologii digitale	45
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	43
Exigență redusă în notare	34
Orientare vocațională	25
Provocări intelectuale	22
O bună consiliere psihologică	20
Să fiu ascultat	19
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	15
Resurse educaționale bogate	14
Grupe de elevi reduse numeric	12
Certificarea competențelor în contexte variate	8

Ce ar modifica elevii pentru a le fi școala mai dragă?

Durata orelor și recreațiilor	83
Ora de începere a cursurilor	57
Naveta între școală și casă	57
Programul școlar	53
Volumul ghiozdanului	50
Numărul disciplinelor școlare	46
Timpul pentru servirea meselor	40
Numărul și diversitatea temelor	40
Tehnologiile moderne din școală	38
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	37
Cantitatea de informații învățate	33
Relațiile cu profesorii	27
Modul de alegere a disciplinelor școlare	27
Alegerea opționalelor	27
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	25
Relațiile cu colegii	23
Activitățile de învățare	19
Activitățile extrașcolare	19
Interesul meu pentru învățare	17
Mobilierul școlar	15
Relația cu dirigintele	12
Nu aș schimba nimic	12
Materialele didactice	10
Relațiile cu directorul școlii	2
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	1

Dacă și cui comunică elevii sugestiile schimbărilor pe care și le doresc în școală

Nu am comunicat încă nimănui	87
Părinților	76
Colegilor	45
Dirigintelui	41
Șefului clasei	17
Directorului	15
Bunicilor	11
Personalului școlii	7
Consilierului școlar	4
Reprezentantului elevilor – Președintele Consiliului Elevilor	3

Ce gândesc elevii duminica seara?

Abia aștept să ajung la școală.	37
Mi-e indiferent. Ori acasă, ori la școală, mă simt la fel de bine.	81
Nu vreau să mai merg la școală.	77
Sa dorm, sa ma odihnesc pt luni	1
Nu sunt legate de școală	1
Mâine am școala! 😦	1
Nu vreau la scoala	1
Ma stresez cu gândul ca urmează luni și ma duc la scoala	1
Iar ma trezesc de dimineata..	1
Trebuie sa ma trezesc devreme, cu naveta. Multa oboseala.	1
“Mai am nevoie de o zi in plus de Weekend “	1
Începe școala	1
Maine ma intalnesc cu prietenele mele	1
Nu prea imi place la scoala dar vin de nevoie	1
Ma gandesc ca imi va fi greu sa ma trezesc	1
Iar ma trezesc de dimineata.. 😦	1
Ce o sa mananc acasa.	1
Din a merge la scoala si a sta acasa sau a muncii prefer orice inafara de scoala.	1
din nou aceasi rutina plictisitoare	1
Iar plec la camin si stau departe de casa si familie.	1
„Iar am mâine 7 ore”…	1

Ce gândesc elevii despre programul săptămânal?

Am suficient de mult timp liber, nu am așa multe teme.	108
Dacă m-ar primi, aș mai sta câteva ore la școală.	4
Nu am viață personală, programul școlar și temele îmi ocupă toată ziua.	34
Programul școlar, temele și meditațiile îmi consumă aproape toată ziua.	54
Ne dă prea mult de învățat câteodată	1
Ma încadrez atat pentru a avea timp in legătura cu viața personală cât și cu școala!	1
In majoritatea timpului nu prea am timp de viata personala, daca nu incerc eu sa imi fac macar putin	1
Am timp liber suficient, cât  timp suficient pentru teme și pentru a învăța	1
Vreau sa stau,sa ma uit la seriale și sa dorm toată ziua	1
Eu nu scriu si nu fac nici teme, aș sta toata ziua la școală	1
Timp liber seara	1
Invat ,scriu , dorm și uneori mai ieși afara	1
am antrenamente si scoala	1
Stau si petrec timpu cu familia	1
Dupa ce imi termin temele si de invatat, am suficient timp liber	1
Nu fac teme:)))	1
Nu invat sau fac teme decat daca este absolut necesar pentru ca nu sunt interesat de nimic ce sunt invatat la scoala si nu ma simt de parca as invata nimic ce m-ar ajuta in viata de zi cu zi.	1

[passster password=”danubius2020″]

Ce le place elevilor la școală?

e printre primele licee

1)Profesori 2)Colegi-personalul școlii 3) Totul

Activitatea sa ,faptul că implică elevii în cat mai multe activități prin care își pot dezvolta cunoștințele și pot devenii mai sociabili si deschisi la noi provocări.

Activitatile

Activitatile extrascolare

Anumite cadre didactice.

Anumiti profesori.

Are sala de sport mare.

Aspectul si colectivul

Ca am muzica pe hol

Ca este linistita

Ca este un liceu dezvoltat din punct de vedere material și foarte bun

ca invat dimineata

Ca m a ajutat sa ma maturizez

Ca ma pot exprima libera fără sa îmi fie teama de consecinte

Ca nu îmi da atât de multe teme încât sa nu mai am timp liber.

Ca pot învăța lucruri frumoase și interesante alături de prieteni mei

Ca profesori sunt drăguți si primitori

Cateva sãli bine organizate

Că învățăm lucruri noi

Că unii profesori sunt înțelegători văzând că suntem boboci și că avem săli diferite pentru fiecare materie

Cel mai mult îmi place la școala mea faptul că unii profesori sunt deschiși cu noi, elevii.

Cel mai mult la acest liceu imi place ca profesorii sunt intelegatori si binevoiti sa ne ajute sa ne formam un viitor bun in viata.

Centrul de jurnalism, profu de logica/economie si sociologie dar si salile.

centrul de jurnalistica

Clasa mea

Clasele

Clădirea 😂

Colectivul

Colectivul

Colectivul . Atat profesorii cat si colegii

Colectivul prietenos

Colectivul școlii

Colegii

Colegii mei

Colegii si profesorii

Comunicarea

Comunicarea

cum e organizată

Curățenia

Diverși profesori

Doamna de istorie

Domnii profesori care mereu ne înțeleg si ne ajută să învățăm

Domnul de fizica Gagiu,e caterinca omul.

Dotarea cu aparatură modernă, curățenia.

E curată

elevii

Elevii

Este ok

Faptul ca exista profesori cu care poti discuta orice

Faptul ca nu este superficiala(de la cadre didactice, modul de predare, comunicare etc)

Faptul ca pot interactiona cu mai multi prieteni si ajung acasa cu informatii noi

Felul cum profesorii ne ajuta sa învățam

Fetele

Ideea de a merge dintr-o clasa in alta

Imi plac foarte mult  colegii,profesorii,muzica relaxantă  de holurile  școlii.

Imi plac profesorii

Imi plac profesorii

Imi place invatamantul.

Imi place totul

In acest minunat liceu avem niste fete foarte frumoase si atractive cu care putem interactiona si discuta, deoarece sunt de treaba

In scoala mea imi place totul

intalnirea cu prietenii,invat lucruri noi

Îmi oferă un viitor mai bun

Îmi place cel mai mult cum arata liceul și sălile de clasa

Îmi place totul în mod egal.

Libertatea de a alege

Majoritatea profesorilor .

Majoritatea profesorilor ne asculta si ii intereseaza parerea noastra ,acestia intelegandu-ne iar asta mi se pare cel mai important pentru elevi .

Materiile

mediul de predare

Mie îmi place cel mai mult la școală mea, faptul că mă implic  în diverse proiecte școlare.

Modul de predare a profesorilor

Modul de predare si disciplinele

Modul in care predau profesorii

Muzica ce te relaxează în pauze

Muzica de pe holuri

muzica de relaxare din pauze

Nea Chivu

Nimic

Nimic

Nimic la scoala in sine, dar imi place faptul ca ajung sa ma intalnesc cu, colegii, cu, care am ceva in comun.

nimic.

Nu stiu

Oameni diferiți

Oamenii

Oamenii din jur

ora de engleza,de desen si pauzele fiind muzica pusa pe hol

Orele de mate

Orele educative

Pauza

Pauzele

Paznicul ca ne da tigari. Si curvele sunt de treaba

Paznicul, domnul Petrica.

Profesoara de franceza

Profesori de module mai putin de domna Coman

Profesorii

Profesorii

Profesorii ( unii)

Profesorii care se implica

Profesorii fac ca materia sa fie înțeleasă din clasa?

Profesorii isi dau silinta si ajuta elevii de fiecare data cand au o problema.

Profesorii si colegii

Profesorii si sălile bine dotate

Profesorii sunt bestiali

Profesorii sunt foarte de treaba.

Profesorii sunt foarte intelegatori

Profesorii și modul de predare

profesorii

Profesorii, deoarece sunt înțelegători și își fac foarte bine treaba 😊

Profesorii, salile de clasa

Profesorii,mai ales domnul Dumitrel Toma

Profesoriiii

profilul meu (științe sociale)💪🏻

Programul

Sa scriu

salile de clasa

salile de clase

salile de curs, colectivul

Sălile de clasa

Sălile de clasa

Sălile de clasa si atmosfera in clasa

Sălile de clasă

Seamana cu cele din alte tari.

Sistemul de invatare,profesorii sunt super de treaba si ne ajuta in tot ceea ce suntem curiosi sa stim

Sunt profesorii foarte de treaba și cool

Școala în general in design

Tot

Totul

Unele Sali de clasa

Unii profesori

Unii profesori

Ce ar schimba elevii la școala lor?

Durata pauzei

Numarul de ore si durata pauzei

Anumite cadre didactice , duritatea lor.

Anumiți profesori

Anumiți profesori

Aparatele digitale precum calculatoarele, monitoarele, videoproiectorul cu ceva mai calitativ

aproape tot . De exemplu : ora de incepere a cursurilo {0_0}

aproape tot

As achimba pauza sa fie mai mare

As adauga mai putine ore pe zi de exemplu 5 ore in loc de 6.

As adauga o pauza de 20 de minute

As mării pauzele

As prelungi pauza

As schimba durata recreațiilor

As vrea ca fiecare slasa de elevi sa aiba clasele lor in care sa vina profesorii,nu sa ne plimbam noi,trecându me toată pauza

As vrea sa fie un spatiu cat mai comfortabil pentru elevi

aspectul claselor

Aș  micșora cantitatea de teme, informați.

Aș vrea ca fiecare clasă să aibă propria sală de clasă!

Atitudinea anumitor profesori față de elevi săi

Atitudinea profesorilor

Avem prea multe ora si unele nu prea ne ajuta.

Azi vrea sa sa învețe mai mult practic

Cantitatea de informații

Ceea ce am spus mai sus.

Clasele,as dori ca fiecare  sa aiba clasa lor

Colegii

Comportamentul profesorilor sa nu fie acela de a se da superior si a face misto de elevi

Comportamentul(Nesimțirea) anumitor elevi.

Dacă ar fi să schimb ceva la propria școală, aș introduce manuale școlare și materiale didactice speciale pentru elevii cu probleme de vedere, manuale cu un font mai mare și scris mai îngroșat.

Decurgerea orelor

Din fericire sunt sunt câteva însă sunt minore lucrurile ce necesita schimbate

Diriginta

Disciplinele

Durata orelor

Durata orelor si recreatiilor

Durata orelor si recreatilor

Durata pauzei

Durata pauzelor

Durata pauzelor si a orelor

Elevii

Elevii să învețe mai mult ,să arătăm că școala noastră este mai bună de atât

Eu as schimba acele ore plictisitoare cu activitati de invatare(prin jocuri, expeditii, cercetari etc.).

Eu in școala mea as schimba profesorii pensionari, directorul, femeile de servici si nu as pune elevi sa se care cu cărțile, fiind foarte multi navetistii

Faptul că nu avem pauza mare și că nu avem clasa noastră

Faptul că unii profesori nu ne predau așa cum trebuie,nu ne fac să înțelegem materia prin exemple sau chiar și practică 🤷🏻‍♀️

Felul în care arata în interior. Culori, săli de clasa.

Holurile

Idealurile

In danubius avem nevoie de lulapuri personale pe hol pentru ca e greu sa ne caram cu ghiozdanele grele prin tot liceul mai ales pe timp de iarna

In propria  scoala,as schimba..micile  plimbări  pe care le facem in fiecare  zi..”colindând” fiecare clasa!

Inceperea orelor

inceperea orelor de curs

În propria școală aș schimba metoda predării unor profesori.

Începerea orelor de curs

Închiderea ușilor dupa 10 minute

mai multe chestii precum numărul materiilor

Mai nimic

Manualele

marirea pauzelor

Materia

Materiile nefolositoare

Metodele de învățământ si temele pentru acasa sa fie mai multe pentru a presa elevii. Iar totusi ar trebui altfel de armonie in clasa

Modul de informare

Modul de invatare

Modul de învățare

Modul de lucru

Modul de predare

Modul de predare al profesorilor

Modul de predare si presiunea care este pusă pe umerii elevilor

Momentan, totul mi se pare ok

Multe

Mutarea salii de sport

Mutatul la fiecare ora din clasă in clasă

Naveta

Nimic

Nimic

nimic

Nimic, e bine asa cum este

Nimic, totul este bine

Nimic,totul este ok

Nu as mai fii de acord cu schimbarea din clasa in clasa, mi ar plăcea sa avem clasa proprie

Nu as schimba nimic

Nu as schimba nimic momentan

Nu as schimba nimica

nu aș schimba nimic

Nu cred ca vreau sa o schimb cu ceva, îmi place asa cum este

Nu sunt asa pretențios, ma simt bine.

Numarul de ore petrecute la scoală

Numarul disciplinelor scolare

Numarul disciplinelor scolare obligatorii

numarul materiilor și anumiți profesori

Numarul orelor de curs

Numarul temelor

Numărul de ore

Numărul disciplinelor școlare

Numărul temelor, și materiilor obligatorii

O pauza mare.

ora de incepe a cursurilor

Ora de incepere a cursurilor

Ora de incepere a cursurilor sa fie mai tarziu.

ora de incepere a cursurilor

Ora de începere a cursurilor

Ora de începere a cursurilor

Orarul

Orarul mult prea incarcat.

orarul.

Pauza

Pauza prea scurta

Pauza sa fie mai lunga

Pauza sa fie mai lunga

Pauza sa fie mai mare, sa începem măcar la 9,si sa avem tehnologie mai multa în cabinete

pauze mai lungi

Pauze mai lungi!

Pauze prea scurte, neavand timp sa mananc.

Pauze puțin mai lungi

pauzele

Pauzele

Pauzele . As vrea sa avem pauze mai lungi pentru ca nu prea avem timp sa facem nimic având in vedere ca noi , elevii, trebuie sa ne mutam din clasa in clasa si nu avem o clasa a nostra

pauzele sa fie mai lungi

Pauzele si materiile inutile.

Pauzele si timpul orelor

pauzele, inceperea cursurilor de la ora 9 ,produsele expirate de la magazinul scolii

Pe doamna dirigintă

Plimbării din clasa in clasa

Predarea fiecărei materii în alta sala de clasa

Probabil tot

Profesorii

Profesorii

Programa

Programul

Programul

programul scolar

puze mai lungi

Sa avem fiecare clasa noastra,sa nu ne mai mutam mereu,este foarte obositor

Sa avem o pauza mare.

Sa avem o singura clasa in care învățam toate orele , ca sa nu ne mai pierdem toată pauza pana căutam sălile.

Sa fie pauza mai lunga și sa avem o clasa fixa.

sa invatam putin si des

Sa nu mai alergam dintr o clasa in alta

Sa nu mai existe alimente expirate in fast-food-ul scolii; pauze mai lungi pt. a avea timp mai mult , iar cursurile sa inceapa de la ora 9:00

Sa nu mai schimbam salile de clasa la fiecare ora

Sa nu ne mai mutam din clasa in clasa

Sa nu ni se bage pe gat ceva ce nu ne intereseaza care in opinia mea nu ne ajuta oricum in viata ce va urma dupa terminarea scolii(formule chimice, functii, si teoriile nemuririi sufletului al unuor neintelesi/genii din secolele 19-20) daca de sigur nu suntem interesati de lucrurile de genul acesta si nu ne pasioneaza.

Sa nu se mai puna atata presiune pe orele care nu corespund cu profilul . De exemplu sunt pe filologie si profesorul de mate pune presiune pe noii.  + marirea pauzelor . Sa avem pauza mare

Sa nu se mai scadă nota la purtare doar de la 10 absente

salile de clasa

Scaunele sa fiu mai moi

Schimbarea cabinetelor

Subiectele de bac

Technologia

Tehnologia

Timpul alocat pauzei

timpul pentru servirea meselor

Toaletele

tot

Tot

Totul

totul

Totul.

Totul. De la cadrul didactic pana la mobilier.

Un număr mai mic al temelor

Unele materii

Unele ore

Unii profesori

Unii profesori

Volumul ghiozdanului

Ce ar schimba elevii la ei înșiși?

ambitia

Ambiția (îmi trebuie mai multa)

Aroganta

As dezvolta limbajul

as dori sa stau peste program

As incearca sa imi fac un echilibru intre viata sociala si scoala.

As invata mai mult

As încerca sa am ordine in tot ceea ce fac ca și pana acum însă fără sa mai pun atâta presiune

As încerca sa învăț mai mult și sa ajung cât mai sus

As încerca sa-mi sporesc interesul pentru anumite materii

As învăța limbi străine

As schimba interesul meu pentru scoala

As schimba modul de invatare deoarece învăț mecanic

As schimba mutarea din clasa in clasa .

As vrea sa am mai multă ambiție și interes pentru scoala

As vrea sa am vointa de a lucra mai mult acasa.

As vrea sa deviin mai social deoarece lucrurile din trecut m-au facut anti-social si am anxietate.

As vrea sa fiu mai matur in unele situatii

As vrea sa fiu o persoana mai calma , sa am mai multă răbdare cu ceilalți .

As vrea un strop de determinare.

Aș continua handball-ul

Aș eradica lenea mea

Aș fi mai perseverent

Aș vrea să fiu mult mai sigură pe mine.

Aș vrea să fiu o persoană mai ambițioasă

Aș vrea să pot retine mai multe informații

Atenția

Atitudinea

Comportamentul

Comportamentul

Da

Daa

Daca as fi putut schimba ceva ar fi fost faptul sa ma axez mai mult pe materiile de baza precum matematica si romana

Dacă ar fi să schimb ceva la mine, aș schimba modul în care abordez eu situația înaintea testelor/ ascultărilor, în sensul că nu aș mai pune presiune atât de mare asupra mea.

Destul de multe

Determinarea cu care fac lucruri

Dorința de a învăța mai mult

Eu as vrea sa schimb la mine comportamentul si sa ma pliez pe fiecare coleg din clasa.

Faptul că nu mă mai pot concentra asupra a ceea ce contează pentru mine

felul de a percepe unele lucruri

Felul in care imi gestionez timpul precum si atentia fata de lecti

Gândirea

Greutatea.

imi place asa cum sunt. Poate as incerca sa schimb sa nu mai pun la suflet tot.

Imi place cum sunt

impulsivitatea,  sa avem mai multa putere de concetrare si sa am mai multa incredere in mine.

increderea in sine,concentrarea la ore si impulsivitatea

Interesul

Interesul de invatare

Interesul fata de lectura

Invatamantul

Invatatul practic,nu mecanic

încrederea în mine

La mine as schimba modul de invatare(sa nu mai invat mecanic).

La mine aș schimba timpul acordat școlii.

Lenea :))) sunt foarte leneșă si stiu ca nu e bine

Lenea 😂

Ma multumesc asa cum sunt

Mi as da interesul pentru școala

Mi as dori sa fiu mai încrezătoare în propriile forțe

Mi as dorii sa am mai multă răbdare

Mi-aş schimba comportamentul adica sa nu mai fiu aşa sensibila şi timidă

modul de invatare

Modul de studiu

Modul fe învățare

Modul in care invat.

Modul in care îmi gestionez timpul

Modul în care comunic.

Modul în care îmi gestionez timpul

Modul meu de învățare

Motivatia

Multe

N as schimba nimic

N as schimba nimic

Naveta

Nimc

Nimic

Nimic

nimic imi place asa cum sunt si nu trebuie sa ma schimb pentru nimeni

nimic, asta sunt :)))

Nimic, sunt destul de mulțumit de rezultatele moderate pe care le am

Nimic.

Nu

Nu

Nu as schimba nimic

Nu as schimba nimic

Nu as vrea sa schimb

nu aș schima, aș încerca doar să am mai multă încredere în mine

Nu aș schimba

Nu stiu sincer,sunt mai multe lucuri pe care le-as schimba

Nu stiu, nu prea as vrea sa schimb ceva. Imi place asa cum sunt.

Nu știu momentan.

Nu vreau sa schimb nimic la mine.Imi place cum sunt

Ora de culcare

Posibil as învățat mai mult de cat pot

Probabil concentrare mai multa în timpul orelor.

Probabil modul de învățare,deoarece am tendința sa învăț uneori “mecanic”

puazele

Rautatea fata de ceilalți

Sa acord mai mult timp materiilor de bac

Sa am mai multa rabdare

Sa am mai multă ambiție

Sa am mai multă incredere in mine.

Sa comunic mai mult

Sa dorm mai mult

sa dorm mai mult,sa nu mai ma stresez

Sa fiu mai ambitioasa cand vine vorba de invatat si participat la activitati in afara scolii

Sa fiu mai ambitioasa in ceea ce priveste invatarea

Sa fiu mai atenta

sa fiu mai atenta la cei din jurul meu

sa fiu mai atenta la ore

Sa fiu mai calmă

Sa fiu mai dură

Sa fiu mai intelegatoare

Sa fiu mai puțin stresată

Sa fiu mai relaxata

Sa fiu mai sigura pe mine

Sa fiu mai silitor.

Sa fiu mult mai energica când vine vorba de scoala

Sa invat logic si nu mecanic

Sa invat mai mult

Sa invat mai mult .

Sa îmi organizez timpul

Sa învaț mai mult

sa învăț

Sa învăț mai mult

Sa învăț mai mult și să nu fiu atât de leneșă :))

Sa ma dezvolt mai mult

Sa ma preocup mai mult de ceea ce tine de școala

Sa ma trezesc cu energie

Sa mi dau mai mult interesul fata de scoala

Sa nu las pentru maine ce pot face azi

Sa nu mai fiu leneș

Sa nu mai invat mecanic

Sa nu mai urasc atat de mult totul.

sa pot intelege mai mmulte lucruri

salile de clasa sa nu mai fie comune

Să fiu mai atent la toate

Să fiu mai independentă

Să fiu matinală

Să-mi acord mai mult timp liber plimbării cu bicicleta și odihnei.

Sincer,as schimba foarte multe,dar lucrul principal  pe care l-aș schimba  ,ar fi sa am mai multa încredere  în mine.

Somnul

Timiditatea

Timpul alocat invatatului

Parinți

Cu ce cred părinții că asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Libertatea de alegere	15
Lipsa stresului	14
Experiențe de învățare moderne	13
Mai puține teste și evaluări	12
Provocări intelectuale	12
Mai puține teme	9
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	9
Resurse educaționale bogate	8
O bună consiliere psihologică	8
Săli de clasă atractive	7
Acces la tehnologii digitale	7
Să fie ascultați	6
Învățare practică	6
Învățarea prin joc	5
Exigență redusă în notare	4
Grupe de elevi reduse numeric	2
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	2
Orientare vocațională	2
Certificarea competențelor în contexte variate	1

Cum ar reacționa părinții dacă copilul ar merge fără plăcere la școală?

Încercați să îl motivați suplimentar, puneți în lumină beneficiile educației	26
Îi spuneți că și dumneavoastră ați trecut prin această situație	9
Îi susțineți pregătirea suplimentara acasă, prin meditații	5
Îi spuneți că este normal, educația fiind un proces chinuitor	5
Îi sugerați să recomande profesorilor schimbări	3
Îl susțineți și comunicați școlii schimbările pe care le-ați dori	1

Ce schimbări ar face părinții în școală, pentru a crește plăcerea copilului?

Numărul și diversitatea temelor	9
Interesul copilului pentru învățare	9
Ora de începere a cursurilor	8
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	8
Volumul ghiozdanului	7
Programul școlar	7
Tehnologiile moderne din școală	6
Relațiile cu profesorii	6
Cantitatea de informații învățate	6
Relația cu dirigintele	5
Naveta între școală și casă	5
Durata orelor și recreațiilor	5
Numărul disciplinelor școlare	5
Relațiile cu colegii	4
Activitățile extrașcolare	4
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	4
Modul de alegere a disciplinelor școlare	3
Nu aș schimba nimic	2
Materialele didactice	2
Mobilierul școlar	1
Relațiile cu directorul școlii	1
Timpul pentru servirea meselor	1
Alegerea opționalelor	1
Activitățile de învățare	1
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	0

Cui ar comunica părinții sugestiile schimbării?

Dirigintelui	22
Directorului școlii	13
Celorlați părinților	4
Reprezentantului părinților clasei	4
Personalului școlii	3
Consilierului școlar	2

Ce le place părinților la școală?

Este o școală care cultivă valori.

Implicarea profesorilor în activități

Tot

Relaria dirigintelui clasei cu parintii

Relatia cu profesorii dar mai ales cu diriginta

Totul

Relația dintre profesor și elev

Relatia copilului cu mare parte din profesori, implicarea in activitati extrascolare.

Sălile de clasă și profesorii

Domn Petrica e de treaba.

Sălile dotate cu aparatura necesară

Profesorii

Totul

Curățenia și mizica din pauze

Nimic

nimic

Oamenii

Profesorii

Tot

Totul.

Nu foarte multe

Tot

Totul

Ca este un liceu foarte primitor.

profesorii

Totul

Mie, nimic în mod special, lui tebuie să-i pleacă !

Seriozitatea actului educațional de care dă dovadă colectivul de profesori.

Profesorii

Faptul ca unii profesori se țin de meseria lor!

Profesionalismul cadrului didactic, activitățile extra școlare precum cluburile Impact și LMT

Polivalența

Profesori

Motivele alegerii de mai sus

>cât mai mult timp în școală	2
Doresc să se pregătească pentru viitoarea carieră.	1
Pomovarea si exersarea   relatiilor pozitive in cadrul  clasei prin crearea unui climat educational armonios; utilizarea  unor mijloace şi metode de învăţământ moderne si activ – participative care motiveaza participarea  elevilor la actul educațional; interactiunea cu fiecare elev din clasa si respectarea ritmului propriu de invatare.	1
>cât mai puțin timp în școală	9
Tentatiile tehnologiei	1
Dezinteresul	1
Nu sunt atrași suficient de școala	1
Programa incarcata	1
Focalizare pe hobby, vicii, neidentificare interese de carira, decompensari emotionale, comportamentale, situatii de risc in familii, lipsa aptitudinilor pentru anumite discipline scolare, relatii tensionate cu anumiti profesori, strategii didactice expozitive	1
tendintele adolescentei	1
Dorința de a face altceva;de multe ori chiar dorința de a pierde timpul aiurea	1
Nu au chef	1
Spatiile inadecvate, programa școlară stufoasa axata pe teorie, lipsa de relevanta a curriculum școlar pentru realitatea școlară, profesori slab pregătiți, etc.	1

Cu ce cred profesorii că asociază elevii starea de bine din școală?

Experiențe de învățare moderne	7
Învățare practică	5
Învățarea prin joc	4
Săli de clasă atractive	4
Lipsa stresului	4
Certificarea competențelor în contexte variate	4
Provocări intelectuale	4
Mai puține teme	3
Mai puține teste și evaluări	3
Acces la tehnologii digitale	3
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	3
Resurse educaționale bogate	3
Libertatea de alegere	2
Să fie ascultați	2
Orientare vocațională	1
Grupe de elevi reduse numeric	1
O bună consiliere psihologică	1
Exigență redusă în notare	0
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0

Realitățile pe care profesorii le-ar schimba pentru a crește starea de bine a elevilor?

Activitățile de învățare	5
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	5
Cantitatea de informații învățate	5
Interesul personal pentru învățare	3
Naveta între școală și casă	3
Numărul și diversitatea temelor	3
Programul școlar	2
Materialele didactice	2
Relațiile elevilor cu colegii lor	2
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	2
Relațiile elevilor cu ceilalți angajați ai școlii	2
Numărul disciplinelor școlare	1
Tehnologiile moderne din școală	1
Activitățile extrașcolare	1
Modul de alegere a disciplinelor școlare	1
Mobilierul școlar	1
Relațiile dintre profesori	1
Alegerea opționalelor	1
Ora de începere a cursurilor	0
Durata orelor și recreațiilor	0
Volumul ghiozdanului	0
Timpul pentru servirea meselor	0
Relațiile profesorilor cu dirigintele clasei	0
Relațiile elevilor cu directorul școlii	0
Nu aș schimba nimic	0

Ce demersuri ar face profesorii, în nume personal, pentru a crește starea de bine a elevilor?

La clasele mici existenta mai multor auxiliare scolare pe discipline ( caiete de lucru individuale )

Lectii mai atractive

lectii pe platforme, teste on line, evaluare prin proiecte

Temele abordate sa fie in concordanta cu nevoile elevilor si cu nivelul lor de cunostinte

Materiale pentru anumite activități.

Scoala dupa scoala ,cu sprijin

dotarea cabinetului de matematica

Implementarea unor cursuri de educatie parentala si a unor parteneriate cu familia si institutii din comunitatea locala, prin care promovam  comportamentul dezirabil si ii ajutam pe elevi sa inteleaga consecintele  comportamentului indezirabil.

Atractivitatea lecțiilor-întotdeauna este loc de mai bine.Dacă mi-ar sta în putere aș stabili ca nr. de elevi la clasă să nu depășească 20(creșterea cantității duce la scăderea calității).

Nu stiu

Mai puține hartoage și mai mult timp petrecut cu elevii. O legătură interpersonala elev-profesor ar stimula interesul copiilor, iar profesorului posibilitatea de a oferi suport. Marele meu regret este ca nu pot cunoaște îndeaproape fiecare elev cu excepția celor cărora le sunt diriginta și un mic procent din rândul celorlalți. Dar în condițiile unor colective de 30 este un scop dificil de atins, dar ma străduiesc.

Care pot fi consecințele atunci când un profesor nu vine cu plăcere la școală? (răspunsurile aparțin profesorilor respondenți)

Agitatie, nervozitate , lipsa randamentului

Esecul

Dezinteresul elevilor catre materia predata de acesta

Diminuarea progresului scolar al elevilor

Elevii nu pot fi educați corespunzător.

rutina, blazare, deceptie, anxietate

nu stiu

Nu reuseste sa motiveze elevii in procesul de predare-invatare-evaluare

Neplăcerea se va transmite și elevilor

Nu lucreaza eficient

Poate afecta capacitatea de a manageria actul didactic sirelația cu elevii. Generează stres care îl poate afecta sub toate aspectele, atât în plan profesional cât și personal.

La baza acestei analize stau datele din fișierul încorporat mai jos. Datele au fost anonimizate.

[/passster]

Interpretarea datelor și extragerea concluziilor va fi realizată la nivelul unității școlare, fie în cadrul organizat al consiliului de administrație, consiliului profesoral, comitetului reprezentativ al părinților, consiliului elevilor, fie în cadrul informal asigurat de respondenții din școală care au furnizat aceste date și care au acces la acestea.