Număr total de elevi: 217

Analiza a fost realizată pe baza răspunsurilor primite de la

43 de elevi (19,81%), 26 de părinți și 2 profesori

Nu au fost analizate răspunsurile duplicate sau cele inconsistente.

ELEVI

Cu ce asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Învățare practică	15
Acces la tehnologii digitale	14
Învățarea prin joc	11
Experiențe de învățare moderne	11
Provocări intelectuale	9
Mai puține teme	8
Săli de clasă atractive	8
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	7
O bună consiliere psihologică	7
Să fiu ascultat	6
Resurse educaționale bogate	6
Lipsa stresului	5
Libertatea de alegere	5
Orientare vocațională	5
Mai puține teste și evaluări	2
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	2
Grupe de elevi reduse numeric	1
Certificarea competențelor în contexte variate	1
Exigență redusă în notare	0

Ce ar modifica elevii pentru a le fi școala mai dragă?

Tehnologiile moderne din școală	10
Durata orelor și recreațiilor	9
Ora de începere a cursurilor	9
Numărul și diversitatea temelor	8
Activitățile extrașcolare	8
Volumul ghiozdanului	7
Programul școlar	7
Interesul meu pentru învățare	7
Mobilierul școlar	6
Nu aș schimba nimic	6
Relațiile cu profesorii	5
Numărul disciplinelor școlare	4
Relațiile cu colegii	4
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	4
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	3
Materialele didactice	3
Naveta între școală și casă	2
Cantitatea de informații învățate	2
Modul de alegere a disciplinelor școlare	2
Activitățile de învățare	2
Timpul pentru servirea meselor	1
Alegerea opționalelor	1
Relațiile cu directorul școlii	1
Relația cu dirigintele	0
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	0

Dacă și cui comunică elevii sugestiile schimbărilor pe care și le doresc în școală

Părinților	15
Nu am comunicat încă nimănui	12
Colegilor	7
Directorului	7
Dirigintelui	6
Șefului clasei	4
Bunicilor	1
Reprezentantului elevilor – Președintele Consiliului Elevilor	1
Personalului școlii	0
Consilierului școlar	0

Ce gândesc elevii duminica seara?

Abia aștept să ajung la școală.	22
Mi-e indiferent. Ori acasă, ori la școală, mă simt la fel de bine.	18
Nu vreau să mai merg la școală.	2
La joacă	1

Ce gândesc elevii despre programul săptămânal?

Am suficient de mult timp liber, nu am așa multe teme.	21
Dacă m-ar primi, aș mai sta câteva ore la școală.	10
Nu am viață personală, programul școlar și temele îmi ocupă toată ziua.	6
Programul școlar, temele și meditațiile îmi consumă aproape toată ziua.	6

[passster password=”unirea2020″]

Ce le place elevilor la școală?

Atunci când profesorii ne dau sfaturi mai mult personale

Cabinetul de informatica

Că am colegi buni

Că ma face să învat

Cel mai mult în place orele care sunt ușoare

Colegii

Este destul de bine organizata

Faptul că este foarte curata si foarte atractivă.

Imi plac aproape toate orele.Si de toți profesori.

Imi place la scoala mea profesorii

Îmi place faptul că nu există discriminare .

Îmi place profesorii.

La scoala mea imi place cel mai mult activitatile bazate pe lucrul practic in echipa.

La scoala mea îmi place faptul că poți comunica cu profesorii.

Mie cel mai mult imi place la scoala mea ca sunt foarte multi copii cu care poti socializa.

Mie imi place cel mai mult la școală ora de matematică

Mie îmi place cel mai mult la școala mea faptul ca învățăm lucruri noi zilnic.

Mie îmi place la școala mea că mergem la informatică umblam pe calculatoare.

Mie îmi place să învăț

Mie la scoala mea îmi plac cel mai mult orele de matematica

Nimic

Nimic

Ora de mate si de biologie

Orele

Profesori

Profesorii

Profesorii sunt de treabă ,invatam prin joc

Sa învăț

Sala de sport

Tot

Totul

Ce ar schimba elevii la școala lor?

As face o sală de sport

as schimba sa ne permita sa avem voie cu telefoane la scoala

Aș schimba culoarea pereților

Baia

Băile

Clasele

Eu as face mai lungă pauza

Eu as schimba baia

Eu as schimba in scoala mea greutatea ghiozdanului si timpul recreatiilor  .

Eu aș schimba in scoala mea orele neimportante.

Eu aș schimba terenul de hambal.

Eu aș schimba unele materii neimportante

Eu aș vrea să adaug activități extrașcolare

In scoala mea as schimba modul de notare.

Mai puține teme și teste

Mi-ar plăcea să fie mai multă disciplină.

Mobilierul

Nimic

Nimic

Ora începerii orelor

Organizarea de ore suplimentare , alese de catre elevi .

Porțile de fotbal şi parchetul

Sa ai voice cu telefonul

Sa avem o sală de sport amenajată

Să avem voie cu telefoanele la școală.

Timpul si temele multe..

Toaleta

Totul

Ce ar schimba elevii la ei înșiși?

ambiția

Absolut nimic

as schimba sa fiu mai ascultator la ore si sa invat mai bine

As vrea sa fiu mai harnic ceea ce privește învățatul

As vrea sa schimb faptul ca nu prea învăț acasa

Aș schimba la mine talentul meu la desen

Aş schimba totul

Atentia

atitudinea

Creierul si sa invat mai bine

Eu aș schimba emoția de care ma tot impiedic

Eu aș schimba la mine emoția de care ma lovesc mereu

Eu aș schimba timiditatea mea pentru curaj.

Eu daca as putea sa schimb ceva la mine nu as schimba nimic.

Eu, nu aș schimba nimic la mine.

La mine as chimba modul de invatare.

Mai mult interes, sa nu ma plictisesc atât de repede la ore și la teme

Motivatia acasa as dorii sa fie totala

Nimic

Nimic

Nimic.

Notele

Nu aș schimba nimic la mine

Parul si ochii

Prin schimbare, sa învăț mai mult, sa îmi dedic cât timp am pentru școală

Sa ai voice cu telefonul

Sa învăț mai bine

Sa învăț mai mult

Sa învăț mult mai bine.

Sa mă implic mai mult în învățare

Să fiu mai atentă la ore

Să îmi dau interesul si să învat mai bine

Să învăț cât mai bine

Tot

Parinți

Cu ce cred părinții că asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Provocări intelectuale	9
Experiențe de învățare moderne	9
Învățarea prin joc	7
Resurse educaționale bogate	7
Învățare practică	6
Săli de clasă atractive	6
Să fie ascultați	6
Orientare vocațională	5
Libertatea de alegere	4
Acces la tehnologii digitale	4
Mai puține teste și evaluări	3
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	3
O bună consiliere psihologică	3
Lipsa stresului	2
Mai puține teme	2
Grupe de elevi reduse numeric	2
Exigență redusă în notare	1
Certificarea competențelor în contexte variate	1
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0

Cum ar reacționa părinții dacă copilul ar merge fără plăcere la școală?

Încercați să îl motivați suplimentar, puneți în lumină beneficiile educației	23
Îi spuneți că și dumneavoastră ați trecut prin această situație	3
Îi susțineți pregătirea suplimentara acasă, prin meditații	3
Îi sugerați să recomande profesorilor schimbări	2
Îl susțineți și comunicați școlii schimbările pe care le-ați dori	2
Îi spuneți că este normal;  educația fiind un proces chinuitor	0

Ce schimbări ar face părinții în școală, pentru a crește plăcerea copilului?

Volumul ghiozdanului	7
Programul școlar	6
Activitățile extrașcolare	6
Tehnologiile moderne din școală	5
Interesul copilului pentru învățare	4
Activitățile de învățare	4
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	3
Numărul și diversitatea temelor	3
Relațiile cu colegii	3
Nu aș schimba nimic	3
Naveta între școală și casă	2
Relația cu dirigintele	2
Materialele didactice	2
Numărul disciplinelor școlare	2
Alegerea opționalelor	2
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	2
Modul de alegere a disciplinelor școlare	1
Ora de începere a cursurilor	1
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	1
Cantitatea de informații învățate	1
Timpul pentru servirea meselor	1
Relațiile cu profesorii	1
Relațiile cu directorul școlii	1
Mobilierul școlar	0
Durata orelor și recreațiilor	0

Cui ar comunica părinții sugestiile schimbării?

Dirigintelui	15
Directorului școlii	10
Personalului școlii	2
Celorlați părinților	1
Reprezentantului părinților clasei	1
Consilierului școlar	0

Ce le place părinților la școală?

Aproape totul.

Ca sunt profesori foarte buni si ca inca exista disciplina in scoala.

Că învață bine şi că are prieteni buni

Cum pradă profesorii

Cum preda profesorii

E buna

Faptul ca nu au voie cu telefoane.

Felul in care profesorii pun notele

Imi place ca toti copiii au foarte mult loc pentru a se juca.

Modul în care preda profesorii

Nimic

Nimic

nimic.

Orele care sunt copii liniștiți.

Personalul didactic

Profesori

Profesori buni

Profesorii care știu sa predea

Relațiile părinte/profesor

Salile de clasa sunt curate

Scoala arata excelent

Sunt profesori buni ,au grijă de educația elevilor.

Tot

Totul

Profesori

Motivele alegerii de mai sus

>cât mai mult timp în școală

Condițiile optime pentru desfășurarea activității

Activitati interesante la clasa

Cu ce cred profesorii că asociază elevii starea de bine din școală?

Acces la tehnologii digitale	2
Să fie ascultați	2
Libertatea de alegere	1
Învățarea prin joc	1
Săli de clasă atractive	1
Experiențe de învățare moderne	1
Provocări intelectuale	1
Grupe de elevi reduse numeric	1
Învățare practică	0
Mai puține teme	0
O bună consiliere psihologică	0
Lipsa stresului	0
Mai puține teste și evaluări	0
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	0
Exigență redusă în notare	0
Resurse educaționale bogate	0
Certificarea competențelor în contexte variate	0
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0
Orientare vocațională	0

Realitățile pe care profesorii le-ar schimba pentru a crește starea de bine a elevilor?

Tehnologiile moderne din școală	2
Materialele didactice	1
Modul de alegere a disciplinelor școlare	1
Cantitatea de informații învățate	1
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	1
Volumul ghiozdanului	1
Interesul personal pentru învățare	1
Activitățile extrașcolare	1
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	0
Numărul disciplinelor școlare	0
Naveta între școală și casă	0
Numărul și diversitatea temelor	0
Activitățile de învățare	0
Programul școlar	0
Relațiile dintre profesori	0
Durata orelor și recreațiilor	0
Mobilierul școlar	0
Relațiile profesorilor cu dirigintele clasei	0
Ora de începere a cursurilor	0
Relațiile elevilor cu ceilalți angajați ai școlii	0
Relațiile elevilor cu colegii lor	0
Timpul pentru servirea meselor	0
Alegerea opționalelor	0
Relațiile elevilor cu directorul școlii	0
Nu aș schimba nimic	0

Ce demersuri ar face profesorii, în nume personal, pentru a crește starea de bine a elevilor?

Activități atractive prin cercuri de istorie

Activitati atractive

Care pot fi consecințele atunci când un profesor nu vine cu plăcere la școală? (răspunsurile aparțin profesorilor respondenți)

Neimplicare în activitatea educațională a școlii

Neimplicare în activitățile scolii

La baza acestei analize stau datele din fișierul încorporat mai jos. Datele au fost anonimizate.

[/passster]

Interpretarea datelor și extragerea concluziilor va fi realizată la nivelul unității școlare, fie în cadrul organizat al consiliului de administrație, consiliului profesoral, comitetului reprezentativ al părinților, consiliului elevilor, fie în cadrul informal asigurat de respondenții din școală care au furnizat aceste date și care au acces la acestea.