Număr total de elevi: 613

Analiza a fost realizată pe baza răspunsurilor primite de la

67 de elevi (10,92%), 26 părinți și 17 profesori

Nu au fost analizate răspunsurile duplicate sau cele inconsistente.

ELEVI

Cu ce asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Mai puține teme	25
Învățarea prin joc	21
Învățare practică	18
Săli de clasă atractive	18
Experiențe de învățare moderne	14
Acces la tehnologii digitale	14
Mai puține teste și evaluări	14
Resurse educaționale bogate	13
Lipsa stresului	12
O bună consiliere psihologică	12
Să fiu ascultat	11
Libertatea de alegere	9
Provocări intelectuale	9
Orientare vocațională	3
Exigență redusă în notare	3
Certificarea competențelor în contexte variate	3
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	2
Grupe de elevi reduse numeric	2
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	1

Ce ar modifica elevii pentru a le fi școala mai dragă?

Tehnologiile moderne din școală (televizor, calculator, proiector, tablă interactivă, aplicații online, manuale digitale etc.)	14
Durata orelor și recreațiilor	13
Volumul ghiozdanului	12
Nu aș schimba nimic	12
Activitățile extrașcolare	11
Programul școlar	9
Relațiile cu colegii	8
Ora de începere a cursurilor	8
Mobilierul școlar	8
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	7
Activitățile de învățare	7
Numărul și diversitatea temelor	6
Naveta între școală și casă	6
Interesul meu pentru învățare	6
Timpul pentru servirea meselor	5
Modul de alegere a disciplinelor școlare	5
Cantitatea de informații învățate	5
Numărul disciplinelor școlare	5
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	3
Alegerea opționalelor	1
Relațiile cu profesorii	1
Materialele didactice	1
Relația cu dirigintele	1
Relațiile cu directorul școlii	0
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	0

Dacă și cui comunică elevii sugestiile schimbărilor pe care și le doresc în școală

Părinților	23
Nu am comunicat încă nimănui	21
Dirigintelui	18
Directorului	8
Colegilor	6
Șefului clasei	3
Consilierului școlar	3
Bunicilor	2
Personalului școlii	2
Reprezentantului elevilor – Președintele Consiliului Elevilor	1

Ce gândesc elevii duminica seara?

Abia aștept să ajung la școală.	26
Abia aștept să mă culc.	1
Mi-e indiferent. Ori acasă, ori la școală, mă simt la fel de bine.	32
Nu vreau să mai merg la școală.	7
Trebuie să mai îmi repet	1

Ce gândesc elevii despre programul săptămânal?

Am suficient de mult timp liber, nu am așa multe teme.	37
Am timp suficient și pentru teme,dar și pentru relaxare.	1
Dacă m-ar primi, aș mai sta câteva ore la școală.	2
Nu am viață personală, programul școlar și temele îmi ocupă toată ziua.	16
Programul școlar, temele și meditațiile îmi consumă aproape toată ziua.	9
Sunt destul de multe teme, dar am si timp liber	1
Temele îmi ocupă majoritatea timpului.	1

[passster password=”borcea12020″]

Ce le place elevilor la școală?

Ca are transport gratuit.

Ca învăț lucruri noi

ca niciun profesor nu lipsește fără motiv

Că profesorii nu fac diferițe între copii

Cel mai mult îmi plac comportamentul și competența profesorilor

Cel mai mult la scoala îmi place ca este o școală curata și cu copii cuminți!

Clasele

Colegi!

Colegii

Colegii

Comunicare in limba română

Elevi

Faptul că îmi pot  imbunatati  cunostintele

Îmi place faptul ca profesorii ne asculta și ne îndruma.

Învăț multe lucruri noi

Învățat lucruri noi

La școala mea îmi place ca este mai îngrijită decât cealaltă școală

La școală imi place cel mai mult modul de predare al doamnei învățătoare

Laboratorul de biologie

Mie imi place ca nu facem prea multe ore

Mie îmi place la școala mea să învăț uneori

Modul de predare a unor profesori

Nimic

O mare parte din elevii școlii sunt prietenoși.

Ora de psihologie !

Ora de sport

Pauza

Pauzele

Profesori comuni.

Profesorii

Profesorii

Profesorii indulgenți

Profesorii și relația cu dirigintele

Profesorii.

Relația cu profesori

Romana

Sa invat chestii noi

Să joc fotball

Sportul

Sportul și practica

Terenu de fotbal

Tot

Totul

Totul

Ce ar schimba elevii la școala lor?

Absolut nimic

Activitățile extrascolare

As dori ca orele de curs sa fie mult mai interactive.

As pune paza pentru ca elevii să fie mai cuminti

As reniva salile de clasa ai mobilierul

Aspectul

Aș adauga si un laborator de chimie-fizica

Aș face teren de fotbal pentru copii

Băile

Bunul simț

Cele alese mai sus si comportamentul celorlati elevi.

Durata orelor.

Eu aș vrea să schimb clasele deoarece sunt foarte vechi

Femeia de serviciu

Femeia de serviciu,pentru ca nu prea face curat .

In școală în care învățăm am schimba aproape totul

În propria școală aș schimba relațiile cu colegii.

Lipsa activităților extrașcolare

Mai multe activitati!

Mai puține teme și cărți

Materiile

Mediul de recreere

Modul de curatenie

Multe

Nimic

Nimic

Nimic

Nimic!

Nimic.

Nu as schimba nimic

Nu as schimba nimic.

Nu aș schimba nimic la scoala

Nu ași schimba nimic

Nu știu

Obiectele vechi din clasă..

Orarul🤣🤣

Pauza

Pauzele

Programul  recreatiilor

Programul scolar

Sa am mai multa pauza

Să avem mai multe sali de clasă

Scaunele

Tabla si clasa

Tehnicile de invatare,femeia de servici care este prea preocupata de ce fac elevi si etc

Tehnologii moderne pentru a îmbunătății școala

Temele

Terenu de joaca.

Totul

Tractorul de conducere

Ce ar schimba elevii la ei înșiși?

Abilitatea de portar.

As dori sa am mai mult interes in ceea ce privește temele și orele acordate temelor.

As fi mult mai conștiincios!

As schimba aproape tot

As schimba putin comportamentul meu

A-si fii mai atent la doamna învățătoare in timp ce ne predă lectia

Aș învăța mai mult

Aș schimba modul de organizare.

Atenția pentru ore

Atitudinea

Caracterul

Comportamentul

Comportamentul

Determinarea

Eu nu aș schimba nimic

Increderea

La mine as schimba curajul

mintitul

Modul in care absorb informatiile.

Multele

Nasu

Nimic

Nimic

Nimic

Nimic.

Nu as schimba nimic

Nu as schimba nimic.

Nu aș mai fuma

Nu aș schimba nimic

Numic

Programul meu in general

Răbdarea pe care o am

Reactia mea in unele momente

Sa fiu mai atenta

Sa fiu mai înțelegător

Sa fiu mai responsabil!

Sa invat mai mult.

Sa învăț mai mult

Sa las telefonul mai mult deoparte

Sa nu mai fiu prea bagacioasa.

Să fiu mult mai ambițioasă.

Să fiu mult mai responsabilă.

Totu

Totul

Tristețea

Parinți

Cu ce cred părinții că asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Învățarea prin joc	11
Libertatea de alegere	8
Lipsa stresului	8
Resurse educaționale bogate	8
Experiențe de învățare moderne	7
Să fie ascultați	7
Învățare practică	7
Acces la tehnologii digitale	7
Provocări intelectuale	7
Săli de clasă atractive	6
Mai puține teme	6
O bună consiliere psihologică	5
Mai puține teste și evaluări	3
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	2
Exigență redusă în notare	2
Orientare vocațională	1
Grupe de elevi reduse numeric	1
Certificarea competențelor în contexte variate	0
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0

Cum ar reacționa părinții dacă copilul ar merge fără plăcere la școală?

Încercați să îl motivați suplimentar, puneți în lumină beneficiile educației	18
Îi spuneți că și dumneavoastră ați trecut prin această situație	6
Îi sugerați să recomande profesorilor schimbări	2
Îl susțineți și comunicați școlii schimbările pe care le-ați dori	2
Îi susțineți pregătirea suplimentara acasă, prin meditații	1
Îi spuneți că este normal, educația fiind un proces chinuitor	0

Ce schimbări ar face părinții în școală, pentru a crește plăcerea copilului?

Activitățile extrașcolare	9
Numărul și diversitatea temelor	8
Interesul copilului pentru învățare	6
Relațiile cu profesorii	6
Volumul ghiozdanului	4
Tehnologiile moderne din școală	4
Nu aș schimba nimic	4
Cantitatea de informații învățate	4
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	4
Materialele didactice	4
Activitățile de învățare	4
Mobilierul școlar	4
Relațiile cu colegii	3
Relația cu dirigintele	3
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	2
Naveta între școală și casă	2
Numărul disciplinelor școlare	2
Durata orelor și recreațiilor	1
Ora de începere a cursurilor	0
Modul de alegere a disciplinelor școlare	0
Alegerea opționalelor	0
Programul școlar	0
Timpul pentru servirea meselor	0
Relațiile cu directorul școlii	0
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	0

Cui ar comunica părinții sugestiile schimbării?

Dirigintelui	19
Directorului școlii	6
Celorlați părinților	4
Reprezentantului părinților clasei	3
Consilierului școlar	1
Personalului școlii	0

Ce le place părinților la școală?

Are foarte multe locuri unde pot invata copiii

Au o clasă curată

Cadrele didactice

Cadrele didactice.

Că profesorii au un foarte bun program stabilit pentru copii.

Clasa

Colaborarea

Colectivul clasei

Comunicarea.

Disciplina

Este curata

Etica si profesionalismul profesorilor.

Exigență profesorilor care este prea îngrădită de regulamentul cadrului didactic si legea educației. Ajutorul cadrelor didactice fata de de elevi privind orele suplimentare ce se prestează pentru pregătirea acestora,  pentru examenele ce le vor avea elevii . Este curata si întreținută pentru a satisface pregătirea elevilor în turn climat bun.

Faptul ca profesorii își dau silința sa învețe copii într-un mod mai plăcut toate informațiile mai putin usor de inteles.

Imi place tot

Majoritatea profesoriilor si au castigat dreptul pe buna dreptate de a fi in fata copiilor nostri.

Mobilier nou.

Nimic

Ordinea și disciplina

Relația cu profesori!

Relația cu profesori.

Relația profesor/elev

Seriozitatea și experiența profesorilor

Sunt reguli stricte

Tot

Profesori

Motivele alegerii de mai sus

>cât mai mult timp în școală

Eu cred ca jumatate din elevi vin la scoala pentru a invata lucruri noi, pentru participarea în diferite proiecte, parteneriate si pentru a socializat.

Însușire de cunostinte

>cât mai puțin timp în școală

Lipsa interesului față de școală

Sarcini supradimensionate

Dezinteres față de educatie

Prea multe teme.

Prea multe teme

Interesul scazut

Pentru ca nu toti parintii, profesorii si decidentii inteleg ca starea de bine din scoala e foarte importanta pt copii si alearga dupa lucruri efemere: diplome si hartii, in loc sa se asigure ca acel copil sa invete ceva util. Vor ca toti sa fie premianti indiferent de ce pret platesc.

Cat mai mult timp pentru joacă și activități de recreere.

Materia din abundeeența

Adolescenta

Nu-i mai motivează nimic, nu maisunt interesați

Interesul fata de scoala scazut

Dezinteresul părinților, implicit a elevilor

Dezinteres

Lecțiile nu sunt atractive și  de multe ori elevii se plictisesc, or ei au nevoie de diversitate. De asemenea, continutul materiei este foarte vast, iar acest lucru îngreunează asimilarea. De aceea, mulți copii nu mai învață.

Cu ce cred profesorii că asociază elevii starea de bine din școală?

Săli de clasă atractive	8
Mai puține teme	7
Învățarea prin joc	7
Învățare practică	6
Mai puține teste și evaluări	6
Să fie ascultați	6
Acces la tehnologii digitale	5
Libertatea de alegere	5
Experiențe de învățare moderne	4
Resurse educaționale bogate	4
Lipsa stresului	4
Exigență redusă în notare	4
Grupe de elevi reduse numeric	3
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	3
O bună consiliere psihologică	2
Provocări intelectuale	1
Certificarea competențelor în contexte variate	1
Orientare vocațională	0
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0

Realitățile pe care profesorii le-ar schimba pentru a crește starea de bine a elevilor?

Tehnologiile moderne din școală (televizor, calculator, proiector, tablă interactivă, aplicații online, manuale digitale etc.)	13
Relațiile elevilor cu colegii lor	5
Materialele didactice	5
Cantitatea de informații învățate	5
Activitățile extrașcolare	5
Relațiile dintre profesori	5
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	4
Volumul ghiozdanului	4
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	3
Interesul personal pentru învățare	3
Numărul disciplinelor școlare	3
Modul de alegere a disciplinelor școlare	3
Durata orelor și recreațiilor	3
Mobilierul școlar	3
Ora de începere a cursurilor	2
Activitățile de învățare	1
Programul școlar	1
Relațiile elevilor cu directorul școlii	1
Timpul pentru servirea meselor	1
Alegerea opționalelor	1
Relațiile profesorilor cu dirigintele clasei	1
Numărul și diversitatea temelor	0
Naveta între școală și casă	0
Relațiile elevilor cu ceilalți angajați ai școlii	0
Nu aș schimba nimic	0

Ce demersuri ar face profesorii, în nume personal, pentru a crește starea de bine a elevilor?

Imbunatatirea bazei materiale – tehnologie moderna.

Activitati extracurriculare

Activități extrașcolare în care să fie implicați elevii, dar și părinții

Activități motivaționale pentru elevi

As dota sălile de clasă cu cele mai moderne mijloace de învățământ, aș schimba mobilierul

Cât mai multe materiale.

Decongestionarea materiei

Eu deja incerc, sper sa si reusesc , sa i conving ca scoala trebuie si poate sa fie placuta daca ne respectam reciproc si ne ascultam unii pe altii. Ca poti invata si pentru ca ti place nu doar de frica! Si ca eu nu sunt acolo pentru a le arata ce magnifica sunt ci pentru a descoperi cat de magnifici pot fi ei! Dar e f greu…unii parinti inteleg ca scoala e cu batul si ca numai aceea da randament…nu si petrec timp cu ei iar ei au nevoie mereu sa fie ascultati! Sunt „nevorbiti”.

Eu încerc,  atât cât imi permite bugetul, să țin lecții interactive. De foarte multe ori, vin cu „tehnologia” in geantă doar pentru a i atrage cumva.

Experiente de invatare moderne

F.multe activități practice daca am avea și materialele necesare

Greu de spus ar fi multe!

Integrarea jocurilor in învățare

Nu stiu….

O comunicare  permanentă cu elevii

Viața de familie, toate plecă de acasă

Care pot fi consecințele atunci când un profesor nu vine cu plăcere la școală? (răspunsurile aparțin profesorilor respondenți)

Acesta nu se mai implică în educarea și formarea elevilor. De asemenea, lecțiile trebuie să fie atractive, interactive ș.a.m.d, or un profesor care nu vine de plăcere la școală,  nu va ține astfel de lecții.

Deprimare

Devastatoare

Efectul este asupra elevilor!

Interesul scazut

Lipsa implicării elevului

Neinteresul predării

Nici copiii nu vor simti placere pentru a veni la scoala.

Nici elevii nu mai vin cu placere

Performanța scăzută

Rezultate foarte bune

Rezultate slabe

Rezultate slabe ale elevilor

Sanatatea ii este afectata si nu mai da acelasi randament

Se îmbolnăvește.

Slaba interacțiune cu elevii

Totul se revsrsa asupra copiilor si nu mai aceeasi stare bună csre te ajută să te concentrezi la ceea ce ai de facut.

La baza acestei analize stau datele din fișierul încorporat mai jos. Datele au fost anonimizate.

[/passster]

Interpretarea datelor și extragerea concluziilor va fi realizată la nivelul unității școlare, fie în cadrul organizat al consiliului de administrație, consiliului profesoral, comitetului reprezentativ al părinților, consiliului elevilor, fie în cadrul informal asigurat de respondenții din școală care au furnizat aceste date și care au acces la acestea.