Număr total de elevi: 363

Analiza a fost realizată pe baza răspunsurilor primite de la

41 de elevi (11,29%), 12 părinți și 2 profesori

Nu au fost analizate răspunsurile duplicate sau cele inconsistente.

ELEVI

Cu ce asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Acces la tehnologii digitale	14
Săli de clasă atractive	14
Învățarea prin joc	13
Mai puține teste și evaluări	13
Învățare practică	13
Libertatea de alegere	12
Mai puține teme	10
Să fiu ascultat	9
Experiențe de învățare moderne	8
Lipsa stresului	8
O bună consiliere psihologică	7
Resurse educaționale bogate	6
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	5
Provocări intelectuale	5
Orientare vocațională	4
Exigență redusă în notare	3
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0
Certificarea competențelor în contexte variate	0
Grupe de elevi reduse numeric	0

Ce ar modifica elevii pentru a le fi școala mai dragă?

Volumul ghiozdanului	18
Tehnologiile moderne din școală (televizor, calculator, proiector, tablă interactivă, aplicații online, manuale digitale etc.)	12
Durata orelor și recreațiilor	11
Numărul și diversitatea temelor	8
Nu aș schimba nimic	8
Programul școlar	7
Timpul pentru servirea meselor	7
Activitățile extrașcolare	6
Ora de începere a cursurilor	4
Numărul disciplinelor școlare	4
Modul de alegere a disciplinelor școlare	3
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	3
Relațiile cu colegii	3
Interesul meu pentru învățare	3
Relațiile cu directorul școlii	3
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	2
Relațiile cu profesorii	2
Mobilierul școlar	2
Materialele didactice	1
Activitățile de învățare	1
Cantitatea de informații învățate	1
Alegerea opționalelor	1
Naveta între școală și casă	1
Relația cu dirigintele	1
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	0

Dacă și cui comunică elevii sugestiile schimbărilor pe care și le doresc în școală

Părinților	15
Colegilor	12
Nu am comunicat încă nimănui	11
Dirigintelui	5
Șefului clasei	3
Directorului	3
Personalului școlii	2
Bunicilor	1
Reprezentantului elevilor – Președintele Consiliului Elevilor	1
Consilierului școlar	0

Ce gândesc elevii duminica seara?

Abia aștept să ajung la școală.	14
Imi place si acasa si la scoala	1
La orele care nu prea bine le ingelegi.	1
Mi-e indiferent. Ori acasă, ori la școală, mă simt la fel de bine.	20
Nu vreau să mai merg la școală.	2

Ce gândesc elevii despre programul săptămânal?

Am suficient de mult timp liber, nu am așa multe teme.	18
Am timp si de teme si invatat dar imi ramane si timp liber	1
Am timp si pentru joaca cat si pentru teme	1
Dacă m-ar primi, aș mai sta câteva ore la școală.	6
Nu am viață personală, programul școlar și temele îmi ocupă toată ziua.	3
Programul școlar, temele și meditațiile îmi consumă aproape toată ziua.	9

[passster password=”dragosvoda2020″]

Ce le place elevilor la școală?

Ca invat lucruri noi

Ca suntem un grup

Cateodata imi place ca exista distractie, cateodata plictiseala ne omoara.

Cel mai mult imi plac profesorii care sunt foarte calmi.

Colegii

Colegii

Comunicarea intre elev si profesor!

Imi place ca uni profesori sunt de treaba.

Imi place totul!

Îmi place ca învățăm dar ne și ne distram.

Îmi place că am început să folosim cât mai mult tehnologiile moderne.

Îmi place faptul ca profesorii nu sunt  exigenți! Avem dreptul de a alege!

La informatica lucram pe tablete si calculatoare  ,profesorii sunt cadre didactice excelente, învățăm lucruri noi in fiecare zi, noi in clasa suntem un colectiv care ne intelegem,ne ajutam. Scoala este o scoala curata cu multă disciplina.

La scoala mea imi plac foarte mult profesorii.

LA ȘCOALA MEA CEL MAI MULT IMI PLAC PROFESORII ,DEOARECE AU UN STIL UNIC DE PREDARE!

Laboratoarele

Lectiile

Lucrul care imi place cel mai mult in scoala mea este ca in fiecare zi ma întâlnesc cu toti colegii!

Mie imi place cel mai mult la scoala ca invat chesti noi.

Mie îmi place cel mai mult sa lucrez pe calculatoare.

Mie îmi place la scoală pentru că învătăm ceva frumos.

Modul în care profesorii predau

Nimic

Profesorii sunt buni cu noi

Profesorii, colegii

totul

Totul îmi place !!

Totul❤

Ce ar schimba elevii la școala lor?

As schimba ca profesorii la orele lor sa fie mai simpatici si calmi.

Cantitatea de informații învățate.

Durata orelor

Eu as schimba durata pauzelor , si numarul disciplinelor .

Eu as schimba mobilierul.

Eu as schimba putin condițiile! Adică sa fie catedra noua, sa avem acelasi tip de banca si de scaun!

Eu nu as schimba nimic

Eu nu aș schimba nimic

In opinia mea aș schimba programul scolar iar pauzele sa fie mai lungi.

In propria mea școală nu as schimba nimic.

In propria școala as schimba manualele cu unele digitale

În propria ȘCOALA eu a-s schimba regula de a veni cu telefonul la ȘCOALA!

Mai  nimic.

Mai precis ,nu a-si schimba mai nimic.

Mai putin de 6 ore!

Mai putine probleme, sa avem activitati interesante , lectii mai scurte dar educative.

Mobilierul

Mobilierul scolar; Materialele didactice

Modul de predare

Modul de predare.

Nedreptatea

Nedreptatea

Nimic

Nu as schimba nimic in propria mea scoala.

Nu as schimba nimic!

pai eu as vrea sa schimb materile

Sa numai avem asa multe teste

Să existe un timp special pentru servirea mesei.

Să nu existe violență

Toaletele

Totu

Tualetele.

Ce ar schimba elevii la ei înșiși?

As schimba la mine gândul că școala te solicita prea mult

As schimba sa fiu o elevă cu multe premii.

Aspectul

Cam nimic, poate sa invat indeajuns.

Daca as putea sa schimb ceva…pai..nu stiu….poate încăpățînarea de a lăsa totul asa…

Eu nu a- s vrea sa schimb nimic ,deoarece imi place de mine asa cum sunt !

In opinia mea m-aș schimba pe mine în a invața mai bine.

La mine nu am ce schimba pentru ca sunt constincioasa.

Mai mult e activități fizice

Modul de scris: din scrisul cu mâna stângă, aș schimba in scrisul cu mâna dreaptă.

Modul în care ma exprim

Nimic

Nimic

Nimic!

Nimic.

Nu as schimba nimic la mine.

Nu as schimba nimic.

Nu as schimba!

nu as scimba.

Nu aș schimba nimic

Nu știu:))

Nu

pai as vrea sa retin mai repede si mai mult

Sa am mai  mult interes pentru invatat.

Sa fiu cuminte.

Sa învăț mai bine!

Sa învăț mai mult

Sa ma concentrez mai mult pe invatat

Sa nu ma mai cert cu colegii mei

Să învăț mai ușor.

Să învăț mult mai bine.

Totu

Parinți

Cu ce cred părinții că asociază elevii plăcerea de a veni la școală?

Învățarea prin joc	8
Libertatea de alegere	8
Acces la tehnologii digitale	7
Învățare practică	7
Experiențe de învățare moderne	6
Să fie ascultați	6
Săli de clasă atractive	6
Mai puține teme	5
Provocări intelectuale	4
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	4
Resurse educaționale bogate	3
Lipsa stresului	2
Mai puține teste și evaluări	2
O bună consiliere psihologică	2
Exigență redusă în notare	1
Grupe de elevi reduse numeric	0
Orientare vocațională	0
Certificarea competențelor în contexte variate	0
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0

Cum ar reacționa părinții dacă copilul ar merge fără plăcere la școală?

Încercați să îl motivați suplimentar, puneți în lumină beneficiile educației	12
Îi susțineți pregătirea suplimentara acasă, prin meditații	3
Îi spuneți că este normal, educația fiind un proces chinuitor	3
Îi sugerați să recomande profesorilor schimbări	2
Îi spuneți că și dumneavoastră ați trecut prin această situație	2
Îl susțineți și comunicați școlii schimbările pe care le-ați dori	1

Ce schimbări ar face părinții în școală, pentru a crește plăcerea copilului?

Volumul ghiozdanului	10
Tehnologiile moderne din școală	5
Numărul și diversitatea temelor	4
Activitățile extrașcolare	4
Interesul copilului pentru învățare	4
Nu aș schimba nimic	3
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	3
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	2
Activitățile de învățare	2
Modul de alegere a disciplinelor școlare	2
Materialele didactice	2
Ora de începere a cursurilor	2
Programul școlar	2
Cantitatea de informații învățate	1
Numărul disciplinelor școlare	1
Naveta între școală și casă	1
Timpul pentru servirea meselor	1
Relațiile cu colegii	0
Relațiile cu profesorii	0
Durata orelor și recreațiilor	0
Alegerea opționalelor	0
Mobilierul școlar	0
Relația cu dirigintele	0
Relațiile cu directorul școlii	0
Relațiile cu ceilalți angajați ai școlii	0

Cui ar comunica părinții sugestiile schimbării?

Dirigintelui	10
Directorului școlii	9
Celorlați părinților	4
Consilierului școlar	2
Personalului școlii	1
Reprezentantului părinților clasei	0

Ce le place părinților la școală?

Aproximativ totul cu mici exccepti
Cadrele didactice .
De ce nu intrebati ce nu i-mi place? Ce ar putea sa i-mi placa cand suntem in urma cu secole si caram multe kg. zilnic, copii sunt educati de profesorii cu note de 2-3 la  evaluarile acestora, cand dai ca tema 500 de exercitii in vacanta de vara (asta la o singura materie)si nu ai bunul simt macar sa verifici copii care au muncit in vacanta ,ce satisfactie are copilul care a facut tema si nu l-a intrebat nimeni nimic si ce credeti ca i-a spus colegul care nu a facut tema in vacanta?
Este dotata cu tot ce ii trebuie.
Exista comunicare între diriginte și elev!
Faptul ca ei inteleg ce este predat.
Faptul ca se intelege bine cu colegii.
Imi place ca este foarte bine dezvoltata in domeniul tehnologiei .
Imi place comunicarea dintre copii si profesori.
Imi place totul!
Imi place totul. Inclusiv profesorii.
Îmi place ca sunt profesori care își dau silința pentru copii.
LA SCOALA IN CARE INVATA COPILUL MEU IMI PLACE FAPTUL CA SUNT O COLECTIVITATE UNITA !
Nu mie ar trebui sa imi placă,consider că copilului ar trebui sa ii placa.
Nu știu!
Pentru Ca este foarte avansată.
Tot
Totul îmi place!!

Profesori

Motivele alegerii de mai sus

>cât mai puțin timp în școală

Nu li se ofera ce isi doresc.

Programa scolara foarte incarcata.

Cu ce cred profesorii că asociază elevii starea de bine din școală?

Acces la tehnologii digitale	2
Mai puține teme	2
Să fie ascultați	1
Învățarea prin joc	1
Mai puține teste și evaluări	1
Reducerea numărului disciplinelor școlare obligatorii	1
Învățare practică	1
O bună consiliere psihologică	1
Săli de clasă atractive	0
Libertatea de alegere	0
Resurse educaționale bogate	0
Lipsa stresului	0
Experiențe de învățare moderne	0
Exigență redusă în notare	0
Grupe de elevi reduse numeric	0
Provocări intelectuale	0
Certificarea competențelor în contexte variate	0
Orientare vocațională	0
Lipsa orarului școlar și liberul acces în cabinete	0

Realitățile pe care profesorii le-ar schimba pentru a crește starea de bine a elevilor?

Tehnologiile moderne din școală (televizor, calculator, proiector, tablă interactivă, aplicații online, manuale digitale etc.)	2
Modul în care predau profesorii (metodele didactice)	2
Materialele didactice	1
Cantitatea de informații învățate	1
Numărul disciplinelor școlare	1
Activitățile extrașcolare	1
Activitățile de învățare	1
Programul școlar	1
Mobilierul școlar	0
Nu aș schimba nimic	0
Relațiile elevilor cu colegii lor	0
Relațiile dintre profesori	0
Volumul ghiozdanului	0
O bună gestionare a timpului personal și a sarcinilor școlare	0
Interesul personal pentru învățare	0
Modul de alegere a disciplinelor școlare	0
Durata orelor și recreațiilor	0
Ora de începere a cursurilor	0
Relațiile elevilor cu directorul școlii	0
Timpul pentru servirea meselor	0
Alegerea opționalelor	0
Relațiile profesorilor cu dirigintele clasei	0
Numărul și diversitatea temelor	0
Naveta între școală și casă	0
Relațiile elevilor cu ceilalți angajați ai școlii	0

Ce demersuri ar face profesorii, în nume personal, pentru a crește starea de bine a elevilor?

As face orele mai atractive, mai putin monotone. As folosi mai mult jocul didactic, as reduce volumul de informatii, daca nu ar exista concursuri si examene.

Cresterea gradului de atractivitate al activitătilor didactice prin diversitatea metodelor de predare.

Care pot fi consecințele atunci când un profesor nu vine cu plăcere la școală? (răspunsurile aparțin profesorilor respondenți)

Rezultate slabe cu elevii.

Stres, oboseala, elevii sunt indepartati.

La baza acestei analize stau datele din fișierul încorporat mai jos. Datele au fost anonimizate.

[/passster]

Interpretarea datelor și extragerea concluziilor va fi realizată la nivelul unității școlare, fie în cadrul organizat al consiliului de administrație, consiliului profesoral, comitetului reprezentativ al părinților, consiliului elevilor, fie în cadrul informal asigurat de respondenții din școală care au furnizat aceste date și care au acces la acestea.